Πρόγραμμα Erasmus: “Το Δημοτικό Σχολείο σε Αρμονία με την Τυπική και Μη Τυπική Εκπαίδευση”.
Το σχολείο μας συμμετέχει με ενθουσιασμό στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο
“Το Δημοτικό Σχολείο σε Αρμονία με την Τυπική και Μη Τυπική Εκπαίδευση”. Οι
δραστηριότητες του προγράμματος περιλαμβάνουν τόσο θεωρητικές δράσεις καθώς και
πρακτικές. Αρχίζοντας από τη σύγκριση των εκπαιδευτικών συστημάτων στις
συμμετέχουσες χώρες επιδιώκεται η δημιουργία ενός πλαισίου για τη μη τυπική
εκπαίδευση, με σκοπό την εναρμόνιση των δύο μορφών μάθησης σε διεθνές επίπεδο.
Στο πλαίσιο αυτό, το σχολείο μας συνεργάζεται με σχολεία και πανεπιστήμια από τη
Σλοβακία και τη Βουλγαρία, καθώς και το Πανεπιστήμιο Πειραιά και έχει ήδη ξεκινήσει τη
λειτουργία εκπαιδευτικών ομίλων. Οι όμιλοι διεξάγονται από εκπαιδευτικούς του σχολείου
μας κατά τη μεσημεριανή ζώνη μετά το τέλος του πρωινού προγράμματος με στόχο την
ενίσχυση των δεξιοτήτων των παιδιών και την παροχή επιπλέον ευκαιριών ανάπτυξης μέσα
στο σχολείο.
Το πρόγραμμα φιλοδοξεί να προσφέρει συγκεκριμένες λύσεις που θα συμβάλουν στη
διαμόρφωση του εκπαιδευτικού μέλλοντος μέσω καλών πρακτικών και διεθνούς
συνεργασίας.
Our school is enthusiastically participating in the European Erasmus+ program titled
“Primary School in Harmony with Formal and Non-Formal Education.” The program’s
activities include both theoretical and practical actions. Starting with a comparison of the
educational systems in the participating countries, the goal is to create a framework for non-
formal education, aiming to harmonize both forms of learning at an international level.
In this context, our school collaborates with schools and universities from Slovakia and
Bulgaria, as well as the University of Piraeus, and has already launched educational clubs.
These clubs are conducted by our teachers during the midday period, after the morning
curriculum, with the aim of enhancing students’ skills and providing additional opportunities
for development within the school environment.
The program aspires to offer concrete solutions that will contribute to shaping the future of
education through best practices and international cooperation.
